Reflexões sobre a relação simbiótica entre a escola e a família para potencializar o processo de aprendizagem e inclusão.
Este artigo tem como objetivo refletir sobre as relações entre a escola e a família. Quando educadores e responsáveis caminham em sintonia, o aluno se sente respaldado e seguro para superar dificuldades de aprendizagem e desabrochar seu potencial cognitivo e relacional.